Outils pour développer un apprentissage inclusif

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Nouveau Guide « Apprentissage et Handicap » édition 2025 : un outil clé pour l’inclusion

Le nouveau Guide « Apprentissage et Handicap », édition 2025, réalisé par le Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles, en partenariat avec le FIPHFP et l’AGEFIPH est disponible.

Outil essentiel afin d’accompagner l’accès à l’apprentissage pour les personnes en situation de handicap, ce guide s’adresse à trois publics stratégiques :

• Pour les apprentis et futurs apprentis en situation de handicap : ce guide constitue un véritable mode d’emploi, détaillant les droits, les démarches administratives et l’ensemble des aides disponibles pour réussir le parcours de formation.

• Pour les centres de formation d’apprentis (CFA) : cet outil fournit des conseils pratiques pour intégrer et accompagner efficacement les apprentis concernés, tout en présentant les ressources et formations destinées aux référents handicap.

• Pour les employeurs publics et privés : le guide explique concrètement leur rôle dans l’accueil des apprentis, l’adaptation des parcours de formation et les modalités de financement des dispositifs spécifiques.

Ce guide se veut concret, avec des réponses aux enjeux de terrain :

• conditions d’accès au contrat d’apprentissage aménagé ;
• possibilités d’aménagement du contrat d’apprentissage ;
• l’ensemble des mesures de compensation du handicap et des mesures spécifiques proposées par le FIPHFP, pour les employeurs publics, et l’Agefiph.

Recrutement d’apprentis en situation de handicap : bonnes pratiques des employeurs publics

A travers cette brochure, le FIPHFP propose un recueil de bonnes pratiques des employeurs publics, en matière de recrutement d’apprentis en situation de handicap.

Découvrir les 4 étapes clés pour franchir le pas sereinement, sans oublier le calendrier idéal de recrutement !

Extrait de la brochure :
"Recruter un apprenti en situation de handicap, ça peut faire peur… mais en réalité, c’est souvent plus simple qu’on ne l’imagine".